 |
 |
|
| 查詢結果:473 | ||||
|---|---|---|---|---|
| 序號 | 篇名 | 作者 | 日期 | 刊期 |
| 61 | Ernest Sosa德行可靠論（Virtue Reliabilism）與教育知識論的哲學探究 A Philosophical Study of Ernest Sosa’s Virtue Reliabilism and Educational Epistemology |
林建福 | 2019/06 | 教育研究集刊 |
| 62 | 德國師徒制之現代化轉型及其社會建構 The Modern Transformation and Social Construction of the German Apprenticeship |
張源泉 | 2019/06 | 教育研究集刊 |
| 63 | 多元入學方案的系統性矛盾與統合：以辯證認識觀解析T大經驗 Systemic Conflicts and Integrations of the Multiple Entrance Program: A Case Study on University T’s Experiences from the Perspective of Dialectical Epistemology |
曾正宜、謝小岑 | 2019/06 | 教育研究集刊 |
| 64 | 杜威實驗學校的課程理念與實踐 Theory and Practice of Curriculum in John Dewey’s Laboratory School |
宋明娟 | 2019/03 | 教育研究集刊 |
| 65 | I. Morris幸福課程的哲學檢視 A Philosophical Examination of I. Morris’s Happiness Curriculum |
陳伊琳 | 2019/03 | 教育研究集刊 |
| 66 | 晚清甲午前在華中外人士對於美國教育的介紹 The Introduction of American Education by Missionaries and Chinese Officials and Commoners in Late Ch’ing China before 1894 |
周愚文 | 2019/03 | 教育研究集刊 |
| 67 | 近50年來國民教育發展之探究：九年國民教育與十二年國民基本教育政策之分析 Basic Education Development in the Past 50 Years: An Analysis of the 9-year Compulsory Education and the 12-year Basic Education Policy Implementation in Taiwan |
吳清山 | 2018/12 | 教育研究集刊 |
| 68 | 臺灣國民中學學校建築發展與革新 The Development and Innovation of Junior High School Buildings after 1968 in Taiwan |
湯志民 | 2018/12 | 教育研究集刊 |
| 69 | 我國國民中學輔導工作50年的回顧與展望 Retrospect and Perspective of School Guidance and Counseling in Junior High School in Taiwan |
田秀蘭、盧鴻文 | 2018/12 | 教育研究集刊 |
| 70 | 知之為不知，不知為知之，學習也：論不知本位教與學 Knowing Is Unknowing and Unknown Is Known: Discussing Ignorance-based Teaching and Learning |
曾正宜 | 2018/12 | 教育研究集刊 |
| 每頁顯示 上一頁 < 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 > 下一頁 | ||||
| |||||||||
